如何寫發(fā)言稿_發(fā)言稿格式是什么
一般來說,發(fā)言稿是我們?yōu)榱嗽跁?huì)議或重要活動(dòng)上進(jìn)行演講,而事先準(zhǔn)備好的一份文稿,那么應(yīng)該如何寫發(fā)言稿呢?下面是我給大家?guī)淼年P(guān)于如何寫發(fā)言稿_發(fā)言稿格式是什么,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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如何寫發(fā)言稿
發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像 演講稿 那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的 總結(jié) 。
②直接寫出要講的問題或意見,可用序號(hào)1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
③匯報(bào) 經(jīng)驗(yàn) 、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的 文章 。
寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):
①觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。
③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用啰嗦的 句子 ,更不要使用一些深?yuàn)W的詞句,最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。
發(fā)言稿格式是什么
★ 開場(chǎng)白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等
◆ 抒情化議論主題。
分成幾個(gè)層次
每層次前有主句(還可以反復(fù))
★ 主干
材料作主干
◆聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然
一體 使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)
◆ 進(jìn)入高潮。
運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻
向聽眾呼吁 手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng) 引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界 仰視上空
★ 結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發(fā)出號(hào)召。
★ 格式
1. 題目,如:“在 國(guó)旗下講話 的發(fā)言稿”,“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。
2. 稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3. 問候,如:“大家好!”
4. 正文。
5. 祝福語(yǔ) ,如:“祝:大家工作順利!”
6. 致謝。
7.名字。
8.日期
發(fā)言稿示例
★ 交流會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天,能在這里跟大家一起交流班主任 工作心得 ,我感到非常榮幸?;仡櫴畮啄甑? 教育 教學(xué)工作經(jīng)歷,我覺得我沒有轟轟烈烈的先進(jìn) 事跡 ,也沒有催人淚下的感人 故事 ,我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡。如果我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級(jí)管理就會(huì)變得簡(jiǎn)單得多啦。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會(huì),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃,隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),以后一一對(duì)照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人?!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些 口號(hào) 在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎(jiǎng)分等等,每天一名值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄情況,一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救,取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了;班主任在不在一個(gè)樣,各項(xiàng)工作有條不紊,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!
其次,要注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人,一個(gè)沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識(shí),他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,一個(gè)對(duì)他人無益的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心,我經(jīng)常利用周六時(shí)間召開主題班會(huì)進(jìn)行感恩教育和愛心教育,給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛心故事,讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
最后,要注重學(xué)生的激勵(lì)教育。在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價(jià)之寶。
總之,班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作 方法 ,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見。謝謝!
★ 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng):
大家好!
首先,對(duì)與會(huì)的各位家長(zhǎng)表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),證明你們 對(duì)子 女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是希望家長(zhǎng)配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望我,我們的老師,我們的家長(zhǎng),在教育孩子時(shí),能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)在些,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國(guó)家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、基本情況介紹
一直以來我校始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生28人,女生34人。從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生。成績(jī)情況:在這次期中考試中,我班進(jìn)入級(jí)部前100名的學(xué)生有12人。男生僅有2人。
七年級(jí)的學(xué)生沒有了六年級(jí)時(shí)對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有九年級(jí)面臨 畢業(yè) 升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。特別要說明的是在下個(gè)學(xué)期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理。
二、學(xué)校管理工作匯報(bào)
本學(xué)期我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:
1、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。
對(duì)學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識(shí)、紀(jì)律觀念和誠(chéng)信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識(shí),培養(yǎng)其自我管理能力、文明行為意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用 清明 節(jié)、 國(guó)慶節(jié) 、 母親節(jié) 等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展 傳統(tǒng) 文化 、愛國(guó)主義、孝心感恩等宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。
2、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大開展師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,積極組織教師做好 反思 ,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)地做好本職工作。
另外,學(xué)校每學(xué)年在廣大教師中開展“骨干教師示范課”“生本課堂達(dá)標(biāo)課”等活動(dòng),積極組織廣大教師積極參與聽評(píng)課等教研活動(dòng),共同提高教學(xué)教研水平,力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化技能,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高
學(xué)校以國(guó)家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評(píng)估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),評(píng)比總結(jié),公示通報(bào)。
各教研組切實(shí)抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評(píng)課、競(jìng)賽、考試等有關(guān)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學(xué)科成績(jī)均有大幅提高。
三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
1、重日常修養(yǎng),樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重 家庭教育 的一致性,不要這個(gè)嚴(yán),那個(gè)松。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
4、家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的 規(guī)章制度 。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。
5、規(guī)定學(xué)生放學(xué)回家的時(shí)間。不要任意外出,注意作息時(shí)間。
最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝!
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各位專家、評(píng)委測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫:
大家好測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫!
首先感謝各位專家評(píng)委給了我們這次競(jìng)標(biāo)的機(jī)會(huì)測(cè)繪資質(zhì)檢查發(fā)言稿怎么寫,同時(shí)也給了我們一個(gè)展示企業(yè)文化的平臺(tái)。我是***測(cè)繪有限公司的總工,王**,本次投標(biāo)委托代理人。我公司是一家具測(cè)繪局頒發(fā)的丁級(jí)測(cè)繪資質(zhì)的企業(yè)。擁有工程測(cè)量,控制測(cè)量,地形測(cè)量,不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪等資質(zhì)。現(xiàn)有員工20多人,擁有中級(jí)測(cè)繪專業(yè)人員3人,初級(jí)測(cè)繪專業(yè)6人,測(cè)繪儀器設(shè)備齊全。堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信為先、質(zhì)量至上、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的方針。近兩年來,我公司承接了多項(xiàng)大型測(cè)量工程,其中2平方公里以上地形圖3項(xiàng),項(xiàng)目完成后,全部得到業(yè)主的好評(píng)。 由我公司承建此項(xiàng)工程的優(yōu)勢(shì):
一、我公司作為***本地公司,熟悉了解本地區(qū)情況,資料比較齊全,技術(shù)力量雄厚。如本工程中標(biāo)后將以更高的質(zhì)量目標(biāo)按期完成測(cè)量任務(wù)。
二、在測(cè)量工程交工驗(yàn)收后,服務(wù)方便,能隨叫隨到,不需要業(yè)主等待或協(xié)商。
下面我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)本工程的施工組織設(shè)計(jì)情況。
一、組建一個(gè)強(qiáng)有力的項(xiàng)目班子是搞好本工程,***公司人深知在當(dāng)今測(cè)繪業(yè)市場(chǎng)體制日趨完善,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,只有踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工程,才能提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。公司將根據(jù)本工程的特點(diǎn),把技術(shù)水平高,有豐富地形測(cè)量經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員配備到項(xiàng)目部管理班子,并且選派專業(yè)化的測(cè)量人員,充分發(fā)揮我公司善于打測(cè)量硬仗的光榮傳統(tǒng),精心組織、優(yōu)化管理,確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、本工程具有測(cè)區(qū)分布多,工期緊特點(diǎn):
根據(jù)前期的深化設(shè)計(jì)思路,控制測(cè)量,是保障本工程順利展開的關(guān)鍵。合理的處理好外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)頁(yè)數(shù)據(jù)處理時(shí)間,也是成功地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的關(guān)鍵。
各位專家、評(píng)委、本工程如果我公司有幸能中標(biāo),我們將絕對(duì)有信心給業(yè)主交一份滿意的答卷,首先是質(zhì)量,其次是工期,我們的指導(dǎo)思想是先創(chuàng)品牌工程,再求經(jīng)濟(jì)盈利,以社會(huì)效益為先,我們有信心、有決心,更有能力,給業(yè)主交一份更加滿意的答卷。最后祝愿本工程不管哪家中標(biāo),都能順順利利、保質(zhì)保量的完工。
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
中標(biāo)后發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
您們好!
我是***測(cè)繪有限公司的總工,王**,本次投標(biāo)委托代理人。 經(jīng)過我公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各崗位管理人員的不懈努力,我公司再次中標(biāo)***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目,是公司打造核心技術(shù)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的一次難得的機(jī)遇。***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目已經(jīng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與評(píng)價(jià),面對(duì)工期緊、任務(wù)重,作為中標(biāo)單位,我們肩負(fù)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和光榮的使命,為了確保***總體規(guī)劃測(cè)量項(xiàng)目項(xiàng)目生產(chǎn)的順利進(jìn)行,在此,我代表***測(cè)繪有限公司,鄭重表態(tài):
一、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程是重中之重,也是***公司的目標(biāo)。
二、積極調(diào)配,保證資源充足
在人員方面,我們本著“精干、高效、優(yōu)質(zhì)、強(qiáng)化”的原則配齊配強(qiáng)人員。
三、全力以赴,確保項(xiàng)目爭(zhēng)先
我們將調(diào)動(dòng)一切積極因素,采取一切有力措施,全力確保工程建設(shè)的順利進(jìn)行,為公司樹立企業(yè)信譽(yù)和保質(zhì)保量完成測(cè)量任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位業(yè)主代表:
大家晚上好!
我叫朱足萬,在杭州地區(qū)從事物業(yè)管理工作已有8年多,現(xiàn)任海寧成誠(chéng)物業(yè)服務(wù)有限公司品質(zhì)部經(jīng)理。此時(shí)此刻,我受公司的委托,代表公司全體員工,感謝新江花園業(yè)主委員會(huì)和全體業(yè)主,給予我們一個(gè)良好的平臺(tái)和展示的機(jī)會(huì)。感謝大家對(duì)我們的了解和信任。借此機(jī)會(huì),我就競(jìng)標(biāo)貴小區(qū)管理項(xiàng)目的有關(guān)事項(xiàng),向在座的各位代表簡(jiǎn)單介紹一下:
一、公司的基本情況?;仡櫣窘鼛啄甑墓ぷ?,可以講是一年一個(gè)臺(tái)階,年年都有發(fā)展。我公司自成立以來,對(duì)所有接管的項(xiàng)目在日常管理服務(wù)中都受到了廣大業(yè)主的好評(píng)和認(rèn)可,已成為海寧市物業(yè)管理協(xié)會(huì)的會(huì)員,是一家完全市場(chǎng)化運(yùn)作的物業(yè)管理公司。專業(yè)提供高標(biāo)準(zhǔn)、全方位的物業(yè)服務(wù),管理的物業(yè)已覆蓋了多層、排屋、高檔別墅、高層、小高層等綜合類型,面積達(dá)60多萬平方,員工一百余人。目前受委托管理的項(xiàng)目有:海寧地區(qū):香溢公寓、紫薇花園、新雅花園;杭州地區(qū):美政花苑、天福花園、世紀(jì)坊。
公司秉承“有限管理,無限服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信服務(wù)”的核心理念,充分發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,積極營(yíng)造符合業(yè)主不斷增長(zhǎng)的精神需求,努力實(shí)現(xiàn)業(yè)主的歸屬感、舒適感、幸福感,以托管小區(qū)為家,把小區(qū)構(gòu)建成和諧、溫馨的美好家園。公司上下弘揚(yáng)自我學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神,重視員工的
培訓(xùn),注重隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,講究服務(wù)細(xì)節(jié),不空談,講實(shí)干,看業(yè)績(jī),求實(shí)效,低調(diào)做人,高調(diào)做事,靠嚴(yán)格的制度管人,以具體的行動(dòng)做事,撲下身來全心全意為業(yè)主服務(wù)。在此,我很自信的可以向大家承諾:我公司完全有能力、有信心承擔(dān)起新江花園小區(qū)的物業(yè)管理工作,決不辜負(fù)新江花園業(yè)主的期望。
二、接管后公司對(duì)新江花園物業(yè)服務(wù)的總體思路。
1、在新江花園社區(qū)、業(yè)委會(huì)及全體業(yè)主的支持配合下,有效利用社區(qū)和小區(qū)現(xiàn)有資源,把新江花園創(chuàng)建為安全、文明、和諧的小區(qū),從整理小區(qū)環(huán)境臟亂差的薄弱環(huán)節(jié)入手,積極配合城市管理,更好的為業(yè)主服務(wù)。
2、強(qiáng)化安全管理,加大安全防范工作力度,增強(qiáng)業(yè)主自我防范意識(shí),組建一支訓(xùn)練有素、責(zé)任心強(qiáng)的`秩序維護(hù)隊(duì)伍,樹立保安門崗窗口形象,嚴(yán)格把好各大門關(guān)口,加強(qiáng)對(duì)外來車輛、外來人員的查詢、登記,24小時(shí)有人巡邏,24小時(shí)有人接聽業(yè)主電話,確保小區(qū)安全,維護(hù)好車輛停車秩序。
3、做好對(duì)公共部位設(shè)施、設(shè)備的檢查、維修和養(yǎng)護(hù),保障業(yè)主日常生活的正常需要,保障業(yè)主報(bào)修問題及時(shí)解決。
4、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與業(yè)主、業(yè)委會(huì)、社區(qū)的交流協(xié)調(diào)和溝通,為業(yè)主排憂解難、答疑釋問,想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,見義勇為,助人為樂,拾金不昧,樂于奉獻(xiàn),視業(yè)主為親人。
三、物業(yè)管理服務(wù)方案
新江花園小區(qū)屬于小高層為主的住宅小區(qū),投入使用已有多年,貴小區(qū)這次招聘物業(yè)管理公司的目的就是為了發(fā)揮物業(yè)的最大功能,
使其保值、增值,物業(yè)管理工作的核心是“以人為本”,服務(wù)的目標(biāo)就是要為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、安全、舒適的居住環(huán)境。 根據(jù)新江花園小區(qū)現(xiàn)狀,我公司管理方案具體為:
1、新江花園小區(qū)的物業(yè)管理各項(xiàng)工作按照普通住宅的物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真履行;
2、充分發(fā)揮公司的自身優(yōu)勢(shì),共享公司人力資源,選派得力人員進(jìn)駐小區(qū)負(fù)責(zé),對(duì)保安、保潔、綠化、機(jī)電維修人員實(shí)行專業(yè)化管理,為業(yè)主提供物有所值、物超所值的服務(wù),使業(yè)主真正受益;
3、小區(qū)日常工作管理目標(biāo),按公司呈送給新江花園小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)方案執(zhí)行。具體有:治安防范管理方案,車輛管理方案,保潔管理方案,綠化管理方案,設(shè)備安全運(yùn)行管理方案,供水、供電系統(tǒng)管理方案,消防系統(tǒng)管理方案,檔案管理方案,社區(qū)活動(dòng)開展方案,便民個(gè)性化服務(wù)方案。
4、制定完成承諾指標(biāo)采取的措施。各項(xiàng)指標(biāo)范圍包括:房屋及配套設(shè)施完好率達(dá)到90%以上,治安消防事故發(fā)生率控制在3‰以內(nèi),保潔、綠化完好率95%,物業(yè)管理公司業(yè)主滿意率90%以上。
5、注重社區(qū)文化建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明和道德風(fēng)尚,提出社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃及制度建設(shè)(如:開展乒乓球活動(dòng)、端午節(jié)包粽子活動(dòng)、業(yè)主茶話會(huì)、重陽(yáng)節(jié)夕陽(yáng)紅等其他文化娛樂活動(dòng))。
四、中標(biāo)后的承諾
尊敬的各位業(yè)主代表:今天我們帶著一片誠(chéng)意和感情,充滿信心和期望來參加這次競(jìng)標(biāo),已經(jīng)做好了“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”。如果我公司中標(biāo),我們將一定不辜負(fù)大家的期望,服務(wù)質(zhì)量決不低于現(xiàn)有
的服務(wù)水平,遞交的服務(wù)方案的各項(xiàng)承諾一定履行、兌現(xiàn),我們將加倍努力,更加“盡心、盡力、盡職、盡責(zé)、善待每位業(yè)主”,讓業(yè)主“出門放心、進(jìn)門開心、環(huán)境賞心、生活舒心”。讓新江花園小區(qū)因有我們而更加美麗,新江花園社區(qū)因有我們而更加溫馨,小區(qū)鄰里之間因有我們而更加和諧,愿我們能夠一起,攜手共建新江花園更加美好的明天!
最后衷心祝愿新江花園全體業(yè)主家庭幸福、生活美滿、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
海寧成誠(chéng)物業(yè)服務(wù)有限公司杭州分公司
各位專家、評(píng)委:
大家好!
首先感謝各位專家評(píng)委給了我們這次競(jìng)標(biāo)的機(jī)會(huì), 同時(shí)也給了我們一個(gè)展示企業(yè)文化的平臺(tái),浙江海天建設(shè)是一家具有30余年施工經(jīng)驗(yàn)的大型建筑集團(tuán)企業(yè)。擁有房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì),建筑裝修裝飾工程、幕墻等工程各壹級(jí)資質(zhì)。現(xiàn)有職工2萬余人,擁有中、高級(jí)各類經(jīng)濟(jì)技術(shù)專業(yè)人員近4千人,大、中型施工機(jī)械設(shè)備齊全,年施工能力超500萬平方米。堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信為先、質(zhì)量至上、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的方針。首批通過了建筑施工企業(yè)ISO9002質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系及職工衛(wèi)生安全管理體系的整合認(rèn)證。 歷年來,有幾百項(xiàng)工程被評(píng)為國(guó)家、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀樣板工程。其中北京理工大學(xué)中心教學(xué)樓等3項(xiàng)工程獲國(guó)家建設(shè)工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”,公司連續(xù)多年榮獲浙江省百?gòu)?qiáng)企業(yè),全國(guó)建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)100強(qiáng)企業(yè),全國(guó)施工企業(yè)設(shè)備管理優(yōu)秀單位,全國(guó)優(yōu)秀建筑企業(yè)。公司始終注重環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理,通過施工現(xiàn)場(chǎng)推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,安全管理流程的程序化,場(chǎng)容場(chǎng)貌的秩序化和施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化,創(chuàng)出了一大批文明工地和安全標(biāo)準(zhǔn)化工地,其中獲得省級(jí)以上稱號(hào)近百項(xiàng)。
由我公司承建此項(xiàng)工程的優(yōu)勢(shì):
一、我公司作為本項(xiàng)目的總承包企業(yè),從本項(xiàng)目開工以來我公司及現(xiàn)場(chǎng)積極配合貴公司的各項(xiàng)工作,如本工程中標(biāo)后將以更高的質(zhì)量目標(biāo)北京市建筑長(zhǎng)城杯的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施施工,由我公司承建的中科合成油北京基地暨研發(fā)中心項(xiàng)目在貴公司的大力支持下已順利通過北京市“結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯”,北京市文明安全工地驗(yàn)收,具備爭(zhēng)創(chuàng)建筑長(zhǎng)城杯的條件。
二、在施工現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)構(gòu)施工期間充分考慮了后期幕墻施工的需要,現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)設(shè)置好幕墻的臨建及加工堆放場(chǎng)地,腳手架搭設(shè)均已考慮幕墻施工需求。
三、幕墻的預(yù)埋件在結(jié)構(gòu)施工時(shí)進(jìn)行預(yù)留,既保證了結(jié)構(gòu)的安全,同時(shí)避免后置埋件造價(jià)高,又不符合規(guī)范要求的弊端。此部分埋件費(fèi)用我方至今未向貴公司申請(qǐng)。
四、在投標(biāo)報(bào)價(jià)中我方充分考慮了總包方的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià),在能讓利的方面均以成本價(jià)計(jì)取費(fèi)用。
下面我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)本工程的施工組織設(shè)計(jì)情況。
一、 組建一個(gè)強(qiáng)有力的項(xiàng)目班子是搞好本工程的基礎(chǔ)
工程的質(zhì)量是企業(yè)生存發(fā)展之根本,海天人深知在當(dāng)今建筑業(yè)市場(chǎng)體制日趨完善,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,只有踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工程,才能提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。公司將根據(jù)本工程的特點(diǎn),把技術(shù)水平高,有豐富幕墻施工經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員補(bǔ)充中科合成油北京基地項(xiàng)目部管理班子,并且選派專業(yè)化的勞務(wù)隊(duì)進(jìn)行施工,充分發(fā)揮我公司善于打施工硬仗的光榮傳統(tǒng),精心組織、優(yōu)化管理,確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、本工程具有以下重點(diǎn)、特點(diǎn)、難點(diǎn):
1.外裝飾面積較大,工期緊。
根據(jù)前期的深化設(shè)計(jì)思路,快捷的完成材料樣品的封樣工作,是保障本工程順利展開的關(guān)鍵。在本工程中,外墻裝飾材料的品種多,玻璃幕、陶土板、鋁單板、鋁合金窗、防腐木、不銹鋼裝飾條,每種材料都有不同的材質(zhì)特點(diǎn),不同品種將做出不同的裝飾效果。為了更好的體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思路,進(jìn)場(chǎng)后需迅速準(zhǔn)確的完成封樣工作。合理的處理好各種材料交
接處的處理,也是成功地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的關(guān)鍵。
裝飾材料的品種多,加工周期長(zhǎng),按質(zhì)、按時(shí)的完成材料的訂貨、加工也是本工程施工工期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)之一。
2.建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度較大,弧線部分較多,現(xiàn)場(chǎng)情況變化大。因此在施工時(shí)首先要制定詳細(xì)、完整的放線計(jì)劃,并在放線過程中嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度,以確保放線的準(zhǔn)確性。幕墻龍骨安裝時(shí)要根據(jù)建筑的軸線、標(biāo)高與放線點(diǎn)進(jìn)行安裝,注意垂直度的控制與相鄰鋼結(jié)構(gòu)的相對(duì)位置控制,只有做好這一步,后續(xù)步驟才有做好的基礎(chǔ)。
3.裝飾結(jié)構(gòu)組合應(yīng)用:為體現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn),各種不同的裝飾結(jié)構(gòu)組合應(yīng)用于不同的建筑裝飾中,選用材料檔次高,對(duì)于成品與半成品的保護(hù)要求高。
4.施工方法要求高:根據(jù)工程總工期的要求,整個(gè)外裝飾將采用“分步施工法”進(jìn)行施工,對(duì)于施工過程中的人員管理及分配、到材料運(yùn)輸及調(diào)配、資金運(yùn)籌都提出了相當(dāng)高的要求。
各位專家、評(píng)委、本工程如果我公司有幸能中標(biāo),我們將絕對(duì)有信心給建設(shè)單位交一份滿意的答卷,對(duì)本工程實(shí)施重點(diǎn)貫注,把它看作同中科合成油工程公司合作的一個(gè)新的亮點(diǎn)來重視,將對(duì)項(xiàng)目實(shí)行一級(jí)承包制,首先是質(zhì)量承包,其次是工期承包我們的指導(dǎo)思想是先創(chuàng)品牌工程,再求經(jīng)濟(jì)盈利,以社會(huì)效益為先,我們有信心、有決心,更有能力,給業(yè)主交一份更加滿意的答卷。最后祝愿本工程不管哪家中標(biāo),都能順順利利、保質(zhì)保量的完工。
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
歡迎各公司領(lǐng)導(dǎo)和專家們?cè)诎倜χ袇⒓又邪募瘓F(tuán)第三期中央空調(diào)安裝工程招標(biāo)會(huì)。
確認(rèn)參標(biāo)單位:
德州格瑞德公司 王德營(yíng)
德州亞太集團(tuán)
青島興儀公司 蔣健鞠 顧創(chuàng)國(guó)
金光集團(tuán)有限公司 葉茂年
中大空調(diào)集團(tuán) 閆建強(qiáng)
山東貝州集團(tuán)有限公司 吳經(jīng)理
德州天宇空調(diào)安裝有限公司 田振峰
今天來參標(biāo)的單位有我們的老合作伙伴,大部分是初次來中澳集團(tuán)參加招標(biāo)會(huì),為了讓大家更好、更快的了解一下我公司的發(fā)展情況,請(qǐng)看一個(gè)宣傳片。
根據(jù)市場(chǎng)的需求和公司的發(fā)展,這次招標(biāo)會(huì)是中澳集團(tuán)第三期中央空調(diào)招標(biāo)會(huì)。以上已投產(chǎn)二期,本期工程近壹萬壹仟平方米,希望各單位借助我們公司提供的這個(gè)平臺(tái),來發(fā)揮出各單位的技術(shù)實(shí)力,保證工期、質(zhì)量。來承諾公司的諾言和樹立公司形象。希望各公司,對(duì)我們的圖紙有不明白之處,提出疑問。我們將讓相關(guān)技術(shù)人員給與解釋,也希望各公司無論是圖紙要求還是材料要求給我們提出合理的建議。
今天參與招標(biāo)單位共七家,能來參加這次招標(biāo)會(huì)的就是對(duì)本公司的信任、對(duì)公司的支持。中標(biāo)單位只有一家,無論中標(biāo)單位,還是落
標(biāo)單位,都是我們朋友,都是我們的合作伙伴。
招標(biāo)
開標(biāo)大會(huì)發(fā)言稿
現(xiàn)在是北京時(shí)間月時(shí)時(shí)間已到,招標(biāo)人將拒絕接受在此時(shí)間之后送達(dá)的投標(biāo)文件。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
感謝蒞臨 的開標(biāo)會(huì)議。同時(shí), 法進(jìn)行監(jiān)督。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓為本項(xiàng)目給予的支持表示衷心的感謝!
開標(biāo)會(huì)議現(xiàn)在正式開始。
開標(biāo)大會(huì)第一項(xiàng) 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
請(qǐng)與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),保持會(huì)場(chǎng)肅靜
開標(biāo)大會(huì)第二項(xiàng) 介紹參加開標(biāo)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和各方代表
今天蒞臨我們開標(biāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(下面有請(qǐng) 講話。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)目給予
的厚望。)
開標(biāo)大會(huì)第三項(xiàng) 介紹本次開標(biāo)會(huì)的工作人員:
主持人: 開標(biāo)人: 唱標(biāo)人: 記錄人: 監(jiān)標(biāo)人:
開標(biāo)大會(huì)第四項(xiàng) 確認(rèn)各投標(biāo)人是否到場(chǎng)及開標(biāo)資格驗(yàn)證
請(qǐng)各投標(biāo)人法定代表人持A證(原件)、二代身份證(原件)或授權(quán)委托代理人持授權(quán)委托書(原
件)、建造師證(原件)、B證(原件)和二代身份證(原件)到監(jiān)標(biāo)人處進(jìn)行資格驗(yàn)證,請(qǐng)監(jiān)標(biāo)人對(duì)驗(yàn)
證情況進(jìn)行簽字確認(rèn)。
經(jīng)確認(rèn),共有 家投標(biāo)單位的法定代表人或授權(quán)委托人到場(chǎng),其資格驗(yàn)證符合招標(biāo)文件要求。
開標(biāo)大會(huì)第五項(xiàng) 投標(biāo)文件密封性檢查
請(qǐng)各投標(biāo)單位推薦代表到投標(biāo)書存放處檢驗(yàn)投標(biāo)文件的密封是否合格并進(jìn)行簽字確認(rèn),請(qǐng)監(jiān)標(biāo)人對(duì)
密封情況進(jìn)行確認(rèn)。
經(jīng)確認(rèn),經(jīng)確認(rèn),本項(xiàng)目共有 家投標(biāo)單位的投標(biāo)文件密封性符合要求。
開標(biāo)大會(huì)第六項(xiàng) 公布合理定價(jià)
本項(xiàng)目合理定價(jià)為 。
開標(biāo)大會(huì)第七項(xiàng)確定投標(biāo)文件開標(biāo)順序、開標(biāo)、唱標(biāo)、記錄
根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定,本項(xiàng)目開標(biāo)順序按遞交投標(biāo)文件的逆順序依次開啟,請(qǐng)開標(biāo)人逐一啟封投標(biāo)文件,請(qǐng)唱標(biāo)人依次宣布各投標(biāo)文件中的投標(biāo)要素,請(qǐng)記錄人作好記錄;
開標(biāo)唱標(biāo)過程及唱標(biāo)內(nèi)容已完畢,若投標(biāo)人對(duì)唱標(biāo)過程及唱標(biāo)內(nèi)容有異議,請(qǐng)予提出。 若沒有異議請(qǐng)各投標(biāo)人派代表對(duì)唱標(biāo)記錄進(jìn)行查驗(yàn)并簽字確認(rèn);請(qǐng)招標(biāo)人代表、記錄人及監(jiān)標(biāo)人對(duì)唱標(biāo)記錄進(jìn)行查驗(yàn)并簽字確認(rèn)。
開標(biāo)大會(huì)第八項(xiàng) 對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行合格性評(píng)審
根據(jù)招標(biāo)文件要求,本項(xiàng)目實(shí)行資格后審,請(qǐng)工作人員將所有投標(biāo)文件按招標(biāo)文件要求移交至評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審,請(qǐng)各投標(biāo)單位代表暫作休息,耐心等待評(píng)委評(píng)審結(jié)果,搖號(hào)程序?qū)⒂?進(jìn)行,請(qǐng)各投標(biāo)單位準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如未到場(chǎng),則按招標(biāo)文件規(guī)定視為自動(dòng)放棄。
現(xiàn)在是北京時(shí)間 整,搖號(hào)會(huì)議正式開始,經(jīng)依法組建的評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審,本項(xiàng)目共有 家投標(biāo)單位遞交的投標(biāo)文件合格,可進(jìn)入下一輪抽簽程序。
合格的投標(biāo)單位名稱如下:
下面進(jìn)入搖號(hào)確定中標(biāo)候選人程序:
一、隨機(jī)抽取各投標(biāo)人代碼
所有通過評(píng)標(biāo)委員會(huì)合格性評(píng)審的合格投標(biāo)人按遞交投標(biāo)文件的先后順序,由投標(biāo)人的法定代表人或其授權(quán)委托代理人(必須為本項(xiàng)目擬任的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)持有效二代身份證公開隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼球,投標(biāo)人抽取的號(hào)碼即代表該投標(biāo)人的號(hào)碼,工作人員當(dāng)場(chǎng)公布。
請(qǐng)招標(biāo)人代表、投標(biāo)單位法定代表人或擬任本項(xiàng)目的注冊(cè)建造師、監(jiān)督人及公證員共同簽字確認(rèn)。
二、隨機(jī)確定中標(biāo)候選人
由公證員將所有合格投標(biāo)人代碼放入搖號(hào)機(jī)內(nèi),招標(biāo)人采取公開搖號(hào)的方式隨機(jī)確定中標(biāo)候選人: 經(jīng)隨機(jī)抽取確定第一中標(biāo)候選人為:
請(qǐng)招標(biāo)人代表、投標(biāo)單位法定代表人或擬任本項(xiàng)目的注冊(cè)建造師、監(jiān)督人及公證員共同簽字確認(rèn)。 本次開標(biāo)會(huì)到此結(jié)束。
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的有關(guān)質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿1
各位校長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
回首過去,我們無怨無悔,在過去的一年里我們主要抓了以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作:
一、堅(jiān)持每周周練。 各位老師都能認(rèn)真的用好周練試卷,每周組織學(xué)生利用上課(一節(jié)課)時(shí)間進(jìn)行考試,親自批改、講評(píng),近距離的找出差距,做到一步一個(gè)腳印,穩(wěn)打穩(wěn)扎,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,這樣不會(huì)問題成堆,不知從哪抓起。比如中心小學(xué)的凌觀喜、劉園、謝淑芳等每次周練都全考、全批、全登記、全講評(píng)、常比較。
二、認(rèn)真組織四至六年級(jí)的月考。 每月月考我們都將認(rèn)真對(duì)待,由中心小學(xué)統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一評(píng)卷,并對(duì)每次考試成績(jī)及時(shí)的、別開生面的進(jìn)行分析,使各校長(zhǎng)隨時(shí)掌握自己學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科在全鄉(xiāng)的排位,做到有的放矢,隨時(shí)調(diào)整教師的教學(xué)行為,各校也能及時(shí)組織本校教師召開質(zhì)量分析會(huì),分析得與失。
三、堅(jiān)持白天坐班制,晚上辦公制。
靖石這幾年的成績(jī)能這么優(yōu)秀,我認(rèn)為與我們的老師很敬業(yè)有很大的關(guān)系,每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行集體辦公,白天無課在辦公室備課、改作業(yè),就連晚上還會(huì)堅(jiān)持辦公一小時(shí)以上,我認(rèn)為這是非常難得的,這種敬業(yè)精神值得全縣老師學(xué)習(xí)。做學(xué)問,搞教學(xué),首先時(shí)間上要保證好。
四、抓教研踏踏實(shí)實(shí)。
我們起初根據(jù)縣教育局教研計(jì)劃和本鄉(xiāng)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,在抓計(jì)劃落實(shí)上我們從不打折扣,教研不僅僅是聽課、議課,我們還要檢查常規(guī)。每位聽課老師還要寫說課稿和書面議課稿,使老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平取得不斷提高,以后我們將在教研上還要完善各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取成為靖石的特色工作。
五、狠抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、不斷給新老師加壓,各校都制定了幫扶計(jì)劃,近幾年靖石進(jìn)了相當(dāng)一部分新老師,如果不采取措施,我們的質(zhì)量將難以保證,為此我們要求各校制定了老中青幫扶計(jì)劃,使青年教師早日成才、早入角色。
2、重視提高教師的業(yè)務(wù)水平,縣局每年都會(huì)舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社科學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)。中心小學(xué)從選人、指導(dǎo)、參賽等嚴(yán)把每一關(guān),使我們的教師在參賽中脫穎而出,如語(yǔ)文口語(yǔ)交際競(jìng)賽林婷榮獲一等獎(jiǎng)、品社說課競(jìng)賽幸春英榮獲一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)研課競(jìng)賽彭石香、羅英榮獲二等獎(jiǎng)。
六、重視終端管理,更重視過程管理。
我們教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則既重視平時(shí)的常規(guī)檢查、教學(xué)競(jìng)賽、完成任務(wù)等,平時(shí)下去檢查我們不走過場(chǎng),對(duì)學(xué)校的評(píng)估從實(shí)從嚴(yán)入手。靖樟小學(xué)從原來的倒數(shù)到現(xiàn)在的第一名,這是十分難得的成績(jī),希望各校向靖樟小學(xué)、中心小學(xué)、黃沙小學(xué)看齊。展望未來,我們滿懷信心,成績(jī)只能代表過去,要取得好的成績(jī)我們還要找出差距。歸納起來有以下幾點(diǎn):
1、周練:有的學(xué)校有的老師拿到周練試卷不當(dāng)一回事,隨便應(yīng)付,要么發(fā)給學(xué)生回家去做、不講評(píng)、也—為您整理—不批改,有的干脆放在自己的抽屜里不聞不問,根本沒有發(fā)揮周練的作用,還是那句話,老師不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周練是中心小學(xué)花了錢去印發(fā)的。
2、教學(xué)常規(guī):教學(xué)常規(guī)是老師的常規(guī)工作,很多學(xué)校的部分教師我們下來查常規(guī)時(shí)拿不出來,有的班子成員不備課,這次評(píng)估每個(gè)學(xué)校都滿分,以后就不是這樣的,我們將不定期下來抽查,然后納入評(píng)估分中
3、參加競(jìng)賽:大部分學(xué)校對(duì)參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽不重視,學(xué)校參加鄉(xiāng)里的競(jìng)賽隨便派個(gè)人來,認(rèn)為比不到還更好,不要去縣里比,省得到旅差費(fèi)。其實(shí)不然,這次靖樟、黃沙進(jìn)前三就是他們學(xué)校有老師參加了縣語(yǔ)文和科學(xué)教學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)加了7分。另外,重點(diǎn)能使我們的老師走出去見識(shí)見識(shí)也是我們學(xué)校的榮譽(yù)。
4、教學(xué)質(zhì)量:教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校永恒的話題,什么時(shí)候都少不得,質(zhì)量的好壞取決于校長(zhǎng)的管理,學(xué)校沒有質(zhì)量一切免談。有的學(xué)校兩個(gè)學(xué)期的各門學(xué)科都列全鄉(xiāng)倒數(shù),平時(shí)管理一盤松散,校務(wù)成咬心斗角,這樣的學(xué)校要搞好質(zhì)量是不可能的。
5、安全工作:安全工作是學(xué)校的首要工作,是重中之重,什么工作都在安全前提下開展的。我們長(zhǎng)賴小學(xué)小學(xué)的安全事故是血的教訓(xùn),我們每個(gè)學(xué)校要時(shí)刻繃緊安全這根弦,為此這次長(zhǎng)賴小學(xué)定為不合格,請(qǐng)各校引以為戒,高度重視。
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿2
各位老師:
大家下午好!
今天我們開這個(gè)會(huì),就是分析上學(xué)期期末考試情況并對(duì)本學(xué)期初一年級(jí)的教學(xué)工作提出一些建議。
一、期末成績(jī)分析
大家看一下本學(xué)科的成績(jī),這次全區(qū)統(tǒng)考,我們?cè)谶M(jìn)行班與班的成績(jī)比較的同時(shí),更重要的是看一看我校初一教學(xué)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)所處的位置。(以考試成績(jī)表進(jìn)行分析)
二、教學(xué)工作的努力方向
眾所周知,七年級(jí)第二學(xué)期是初一教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,初一學(xué)生們的生理、心理、思想、學(xué)習(xí)方式方法等方面都有了不小的變化。如學(xué)生們的自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng),獨(dú)立思考能力也不斷提升??是笊线M(jìn)的思想特點(diǎn)明顯。社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng),渴望參加各種活動(dòng),但缺乏自我約束和控制能力。大部分學(xué)生經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),順利完成了由小學(xué)向中學(xué)的過度;但是,還有一部分學(xué)生,由于種種原因,成績(jī)不太理想,還沒有完成這個(gè)過度,因此,老師在日常的教學(xué)中和課余時(shí)間就應(yīng)該幫助人這部分學(xué)生,培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的中學(xué)學(xué)習(xí)方法,讓他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣。避免發(fā)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化的現(xiàn)象,爭(zhēng)取不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。我們可以想一下,半年后,到了初二年級(jí),又增加了新的科目,這部分學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)更加吃累了。
三、本學(xué)期教育、教學(xué)工作建議
針對(duì)期末考試成績(jī)和本學(xué)期初一教學(xué)的努力方向,結(jié)合初一學(xué)生特點(diǎn),希望各位老師做好以下幾項(xiàng)工作:
(一)狠抓班級(jí)管理:
要想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿,不允許出現(xiàn)亂班。除了班主任,全體任課教師也是班級(jí)管理的主要力量,不要因?yàn)樵蹅儾皇前嘀魅危筒粚?duì)學(xué)生進(jìn)行教育。任課教師要團(tuán)結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。當(dāng)然全體班主任也要?jiǎng)訂T一切力量,采取一切必要措施,充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感,深入細(xì)致地做好工作。當(dāng)然我們初一年級(jí)的班主任在年級(jí)主任段國(guó)麗老師的帶領(lǐng)下,總是早來晚走,工作兢兢業(yè)業(yè),工作十分認(rèn)真。如齊曉麗、溫素欽、王海榮、任滿良、王佩、李雪燕老師(現(xiàn)在讓侯月儒老師代班主任),年齡雖然有差別,但是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。侯月儒、崔國(guó)華、王思思老師班主任工作不長(zhǎng),但班主任工作做得有聲有色。抓班級(jí)管理我們可以從以下幾個(gè)方面做起:首先老師們要做好學(xué)生的思想工作,尤其是學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生思想工作,使班級(jí)和課堂穩(wěn)定,比如老師們可以采取正面提要求、個(gè)別談話、集中精力攻難點(diǎn)(對(duì)屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決。老師們要有釘子精神,要有“軟磨硬泡”的耐心,對(duì)這學(xué)習(xí)后進(jìn)、有不良習(xí)慣的學(xué)生,不能希望三兩次談話就能解決問題,要一個(gè)一個(gè)地解決。
其次,班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。建立班級(jí)日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題,當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決。
第三,班主任和任課教師要抓實(shí)學(xué)生們的紀(jì)律,尤其是課堂紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。老師們,我們可以思考一下,為什么一些課學(xué)生不認(rèn)真聽?是學(xué)生的問題,還是老師的問題?為什么有的教師上課學(xué)生特別遵守紀(jì)律呢?這都是我們應(yīng)該思考的問題。
第四,我們一定要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”。要立足課堂教學(xué),向管理要效益,向課堂40分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣。
(二)抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí):
教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。注重教學(xué)過程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。要精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,課堂問題要符合初一學(xué)生特點(diǎn),問得太深學(xué)生不能回答,問得太淺,學(xué)生覺得沒有意思。因此要求問題設(shè)計(jì)類型要多,方法要活,能使學(xué)生思路開闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,使學(xué)生能力得到全面提高。為此,提以下幾點(diǎn)要求:
1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各科的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)方案。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。
2、備課要求上,各位教師必須進(jìn)行集體備課活動(dòng),做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”,如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”,做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一。
3、上課要求,各位教師必須上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。
4、老師們要認(rèn)真批改作業(yè),不要簡(jiǎn)單地畫一個(gè)對(duì)和錯(cuò),批給時(shí)要寫一些激勵(lì)式的語(yǔ)言,把作業(yè)批改作為與學(xué)生談心交流的一種形式,有的教師已經(jīng)從中獲益,沒有試過的老師可以試一試。
5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。這是成績(jī)提高的關(guān)鍵點(diǎn)。
6、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重講清教材的結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力;當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,學(xué)生的差異也是越來越明顯,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),因此要求老師們通過分層教學(xué),讓每一名學(xué)生課有所學(xué),練有所得,思有所悟。同時(shí)教師在分層教學(xué)的同時(shí),可以發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,互幫互學(xué),我們的目標(biāo)就是不讓一名學(xué)生掉隊(duì),成績(jī)必須整體提升。
7、做好自習(xí)課輔導(dǎo),任課教師要勤到所教班級(jí)進(jìn)行自習(xí)課輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谥R(shí)點(diǎn)掌握上存在的問題,個(gè)性問題個(gè)別輔導(dǎo),共性問題占用公開講。當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
8、用好資料。對(duì)于資料的使用,老師要提前做,刪除廢、錯(cuò)題。練習(xí)要扎實(shí),有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭(zhēng)做到講過的都會(huì),會(huì)的不失分。
老師們,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。七年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好我們年級(jí)的教學(xué)工作是學(xué)校的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待。在今后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,奮力拼搏,為兩年后的中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿3
本次考試8個(gè)班的各項(xiàng)指標(biāo)差距不大,整體上比較平均。下面主要根據(jù)考試成績(jī)反映出的問題進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
結(jié)合現(xiàn)在的自然分才教學(xué)理念,每節(jié)課采用指導(dǎo)自學(xué)書進(jìn)行教學(xué)。從學(xué)情中反映學(xué)生們整體上歷史知識(shí)面貧乏,所以每節(jié)課根據(jù)學(xué)情精心備課,力爭(zhēng)使分才教學(xué)落到實(shí)處。指導(dǎo)自學(xué)書的使用使學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到提高,但因時(shí)間關(guān)系,往往有些環(huán)節(jié)課堂又進(jìn)行不完的情況,特別是自主建網(wǎng),這一環(huán)節(jié)需學(xué)生具備一定的歸結(jié)綜合能力,由于學(xué)生這方面能力有限,課堂進(jìn)行難度很大。其次,指導(dǎo)自學(xué)生的'使用與初一學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)兩者的兼顧是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
二、學(xué)情方面:
優(yōu)點(diǎn):多數(shù)學(xué)生基本適應(yīng)歷史這門新學(xué)科的學(xué)習(xí),課堂上能夠較好的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。多數(shù)學(xué)生能夠保質(zhì)保量地完成隨堂練習(xí)和偶爾布置的家庭作業(yè)。
不足:本次試題內(nèi)容整體難度不大,多數(shù)考查內(nèi)容在考前的復(fù)習(xí)范疇之內(nèi),但有一部分學(xué)生還是掌握得很不好。主要因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),靈活運(yùn)用知識(shí)能力太差。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)歷史學(xué)科的重視程度也是導(dǎo)致考試成績(jī)不理想的主要原因。
三、努力方向:
1、 根據(jù)學(xué)情,精心備課,進(jìn)一步提高課堂效率。
2、 對(duì)跟蹤問題及時(shí)反饋、鞏固及落實(shí)。
3、 平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和分析歸結(jié)問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿4
時(shí)間過得飛快,剛接手1班發(fā)現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)很多,最突出的問題發(fā)現(xiàn)是活躍,但是無凝聚力。研究發(fā)現(xiàn)其根源在于整體的素養(yǎng)不夠,所以著手從提升班級(jí)整體素質(zhì)入手。做了以下幾個(gè)工作。
一、習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
針對(duì)本班學(xué)生沒有目標(biāo)和方向,大部分學(xué)生迷茫,每天無所事事,混日子的現(xiàn)象比較多。我著手培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,和按照自己的計(jì)劃去完成各項(xiàng)任務(wù),特別是晚上回家的各項(xiàng)作業(yè)完成的時(shí)間安排,還有周末2天的詳細(xì)時(shí)間規(guī)劃表。
讓他們學(xué)會(huì)寫日計(jì)劃,周計(jì)劃,月計(jì)劃,年度計(jì)劃以及相應(yīng)的總結(jié)。在執(zhí)行的過程中遇到很多學(xué)生不會(huì)寫計(jì)劃,或者不懂得如何按照計(jì)劃去做的問題。我把自己讀過的一本書《我家的小孩不拖拉》,我看書有在上面做詳細(xì)的筆記的習(xí)慣。我把自己看過的書借給班級(jí)10多個(gè)人看,也有同學(xué)拿去復(fù)印,還有家長(zhǎng)也借去看。還有其他的相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃方面的書,推薦給他們?nèi)タ础?/p>
在訓(xùn)練的過程中,做到早上沒有今天的計(jì)劃安排不進(jìn)教室,初期安排2個(gè)班委在前門和后門檢查。沒有完成的在走廊上完成之后再進(jìn)教室。主要包括早讀20分鐘,應(yīng)該完成什么內(nèi)容,中午是睡覺還是做什么作業(yè)。重點(diǎn)在于自習(xí)課要做些什么,每天我都盡可能的留一些時(shí)間給他們,讓他們自主安排。其目的是培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)在屬于自己的時(shí)間里,應(yīng)該如何掌控自己的時(shí)間。
晚上放學(xué)前完成今晚時(shí)間安排計(jì)劃表。具體的包括各項(xiàng)作業(yè)完成預(yù)計(jì)多少時(shí)間,一共有幾項(xiàng)作業(yè),(每項(xiàng)作業(yè)按照45分鐘法則制定)除作業(yè)之外自己還有什么任務(wù),班主任布置的,家長(zhǎng)布置的,還有自己的興趣培養(yǎng),以及要讀的書有哪些,今天晚上如果作業(yè)不多,或者在學(xué)校完成了大部分,晚上屬于自己的時(shí)間如何規(guī)劃。
周末是學(xué)生和學(xué)生之間拉開差距的時(shí)間,周五的時(shí)候讓他們每個(gè)人都寫出自己周末的詳細(xì)時(shí)間安排表,其中包括休息和運(yùn)動(dòng)還有外出活動(dòng),以及自由活動(dòng)時(shí)間。
春節(jié)期間的時(shí)間計(jì)劃,在寒假開始的班會(huì)課上完成自己的假期任務(wù)安排計(jì)劃表之后才放學(xué)。開學(xué)第一天檢查計(jì)劃落實(shí)情況。同時(shí)公布我自己的計(jì)劃安排以及開學(xué)前自己的完成情況。
二、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。
針對(duì)本班學(xué)生沒有凝聚力,男生情操不夠高,喜歡開異性玩笑,講黃色笑話。20xx年x月—12月開展讀書月活動(dòng),旨在通過讀書月活動(dòng)來培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,從書中學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們要求每人每月讀1—4本課外書,班會(huì)課和自習(xí)課也安排讀書。并在12月份開了“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”—————影響我的一本書的主題班會(huì)。全校很多班主任,特別是年輕班主任都有來聽課,產(chǎn)生了較大的影響。
后來在寫xx年總結(jié)的時(shí)候,其中一個(gè)同學(xué)這樣描述:“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我活的前xx年好悲哀,竟不理解讀書的含義,竟沒有認(rèn)真讀過一本書,竟沒有在讀書中發(fā)現(xiàn)無限的樂趣,真悲哀。不過,我也是幸運(yùn)的。在初二的時(shí)候遇到了段老師,他教會(huì)了我讀書,讓我在“讀書中成長(zhǎng),成長(zhǎng)中讀書”,所以我現(xiàn)在開始認(rèn)真讀好書還不遲,只要持之以恒,我一定會(huì)成功的。我認(rèn)為我在xx年最大的收獲是遇到了段老師,讓他教會(huì)了我讀書,我自己又理解了讀書的含義,我認(rèn)為這比給我100萬美元還有意義。100萬美元代表暫時(shí)的富有,而理解讀書卻是一生的財(cái)富。”
三、培養(yǎng)班委的管理能力,從而讓管理落到實(shí)處。
要提高班級(jí)凝聚力,我認(rèn)為需要有一個(gè)強(qiáng)大的班委會(huì),而班委成員必須要有威信,是大家認(rèn)可的人,所以我就開展了班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),愿意參加競(jìng)選的人公開發(fā)表演說,展示自己的執(zhí)政綱領(lǐng)和方法,以及改變班級(jí)現(xiàn)狀的措施。投票決定人選之后,由班長(zhǎng)來提名副班長(zhǎng),學(xué)習(xí),紀(jì)律,五項(xiàng)評(píng)比等幾個(gè)副班長(zhǎng),再加上團(tuán)支部書記,幾大核心人員組成班級(jí)委員為,成為班級(jí)常務(wù)委員。下屬機(jī)構(gòu)由他們自己組閣,并且可以開會(huì)表決彈劾和罷免其中不合格的成員。
四、大常務(wù)班委。 每周一召開本周工作計(jì)劃會(huì)議,由班長(zhǎng)牽頭公布本周工作重點(diǎn),需要落實(shí)的幾件事情,并且布置各項(xiàng)任務(wù),給各個(gè)班委安排需要完成的工作。周五召開本周工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)本周發(fā)生的大事進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),找出問題的原因,并且討論解決的辦法。特別是落實(shí)周一布置的任務(wù)完成情況。
周二班會(huì)課模式:
1、班長(zhǎng)對(duì)上周各項(xiàng)工作情況進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)上周發(fā)生的大事的處理結(jié)果以及意見。然后對(duì)本周工作進(jìn)行布置或者公開,強(qiáng)調(diào)本周工作重點(diǎn),并對(duì)大家提出要求。
2、副班長(zhǎng)宣讀學(xué)校要求完成的各項(xiàng)任務(wù),并且落實(shí)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
3、班主任召開主題班會(huì)。針對(duì)最近班級(jí)發(fā)生的事情或者是有計(jì)劃的進(jìn)行主題班會(huì)。如:
開學(xué)第一個(gè)周主題是:“做一個(gè)誠(chéng)信的人”。針對(duì)班級(jí)有同學(xué)沒有把期末成績(jī)報(bào)告看給家長(zhǎng)簽字,或者是私自涂改成績(jī)的行為而進(jìn)行的。
五、舉辦主題班會(huì)和講座。 上學(xué)期針對(duì)班級(jí)情況,舉辦主題班會(huì)。如:
還有為學(xué)校團(tuán)委舉辦了“做一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)委”專題講座。為初二年段學(xué)生舉辦了“如何成為一個(gè)高素質(zhì)的人”專題講座,還為英才初一舉辦了“如何度過有意義三年初中生活”專題講座。
六、差生轉(zhuǎn)化。 從心理方面切入,解決其動(dòng)力不足的問題。
通過幾種方式進(jìn)行:
1、家訪。接手之后,開學(xué)前就開始家訪。了解學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題存在的根源,并且可以取得家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。案例:70多歲的老校友,另一個(gè)父親也是16中校友,我的家訪的心得是:介紹我的家訪目的,為了學(xué)生的成長(zhǎng),我花費(fèi)我的寶貴時(shí)間是來幫助學(xué)生和配合家長(zhǎng)的。如果是告狀我還沒有時(shí)間登門,所以家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜老師登門家訪的機(jī)會(huì)。說明你的孩子很有希望,值得老師花費(fèi)半天時(shí)間來訪問家庭成長(zhǎng)背景,目的是為了以后更好的培養(yǎng)和他個(gè)人的成長(zhǎng)。最后學(xué)生都期盼班主任到家里訪問,還有家長(zhǎng)預(yù)約,孩子說老師你怎么說好了去我家,但是一直都不去呢?春節(jié)前還去了幾個(gè)班委學(xué)生家里。
2、切實(shí)為學(xué)生著想,設(shè)身處地的為他們考慮,從他們的實(shí)際情況出發(fā),為他們打造個(gè)人的,獨(dú)具特色的培養(yǎng)方案。如:林圣曄,黃舒婷,謝思凱,肖宇宸等幾個(gè)人的轉(zhuǎn)化。
3、心態(tài)調(diào)整。認(rèn)為他們都有自己的優(yōu)勢(shì),有很多閃光點(diǎn),為何他們會(huì)成為差生,其實(shí)是我們認(rèn)為的認(rèn)定他們是差生。我在這幾年有一個(gè)心得體會(huì)就是。有一句話說:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,很多做老師的對(duì)這句話很費(fèi)解。最近我的思考是,這里指的教好學(xué)生,是讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)取得進(jìn)步。學(xué)生就算是有了提高,教育就算是有效的,我們老師就算是教好了學(xué)生。宋代的理學(xué)大師朱熹語(yǔ):“圣賢教育,各因其材,小以小成,大以大成,無棄人也”
新學(xué)年的計(jì)劃:
一、“建立自信心,展示自我風(fēng)采”活動(dòng)月,并以主題班會(huì)的形式進(jìn)行。通過班會(huì)課的舞臺(tái),讓學(xué)生施展才藝。從心理上尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),從而讓學(xué)生找到自我。取得成就感,建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、組建“1+1幫輔”活動(dòng)。主要是結(jié)合上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)反饋意見(家長(zhǎng)會(huì)有讓家長(zhǎng)發(fā)言,并且提出意見,回家后跟孩子商量并且提出對(duì)班級(jí)工作的建議和意見,并回執(zhí)給我)
安排項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,按照幾個(gè)步驟完成:
1、先給家長(zhǎng)電話確認(rèn)需要幫助的名單,
2、組織雙方座談,介紹活動(dòng)的目的和布置任務(wù)。
3、再請(qǐng)家長(zhǎng)來座談,1幫1的和被幫輔的家長(zhǎng)見面,交流。
4、每天檢查作業(yè)簽字,重要事情反饋給家長(zhǎng),每周寫一個(gè)總結(jié),然后家長(zhǎng)也要反饋意見。
5、由少至多的推廣。
三、講座繼續(xù)進(jìn)行。
1、初二年段學(xué)習(xí)養(yǎng)成講座,
2、初三學(xué)習(xí)動(dòng)力講座。
3、初三中考迎考動(dòng)員大會(huì)。
4、初一學(xué)習(xí)方法講座。
四、重視榜樣的正面影響作用,評(píng)選感動(dòng)班級(jí)人物。充分發(fā)揮榜樣的力量。xx年感動(dòng)班級(jí)的人物2人獲獎(jiǎng),2人獲得入圍獎(jiǎng)。宣傳的時(shí)候就說:如果你不知道自己應(yīng)該干什么,什么不能干,就看我們感動(dòng)班級(jí)的人物,他們每天在做什么。我相信榜樣的力量是無限的。
我?guī)Р畎嗍怯?0多年經(jīng)驗(yàn)的,但是優(yōu)生潛力的開發(fā)還是我現(xiàn)在研究的范圍,最近正在摸索和總結(jié)。
怎樣寫好發(fā)言稿
怎樣寫好發(fā)言稿
怎樣寫好發(fā)言稿 發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。它是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。
發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。
②直接寫出要講的問題或意見,可用序號(hào)、、等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的.內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):
①觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目,都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。
③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W的詞句,最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。
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